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Video Lesson: ¿Día de Muertos o Halloween? ¿Cuál es mejor? | BIPOLAR Spanish (Level 2)
BEFORE YOU WATCH
You will hear the words below in the video. Practice pronouncing each word.
TOP NOUNS 1-10 (Translations 1-10) TOP NOUNS 11-20 (Translations 11-20)
pan de muerto (bread of the dead) ofrendas (offerings)
la verdad (the truth) los hogares (the homes)
cempasúchil (marigolds) la temporada (the season)
la sociedad (society) sus casas (their houses)
nuestra cultura (our culture) las Catrinas (Catrinas)
una discusión (una discusión) chocolate (chocolate)
un tema (a subject) la neta (the truth (slang))
nuestro futuro (our future) un desfile (a parade)
el meollo del asunto (the heart of the matter) una película (a film)
calaveritas (skulls) los disfraces (costumes)
WATCH AND LISTEN
Watch the video. Listen for the words you practiced above.
COMPREHENSION CHECK
Complete the sentences from the video. Use the words below to help you.
  • calaveritas
  • cempasúchil
  • disfrazarnos
  • las Catrinas
  • ofrendas de muertos
  • pan de muerto
1. El 72% de los hogares mexicanos compran durante la temporada.
2. El 58% adornan con .
3. Y el 23% comen de azúcar o de chocolate.
4. Muchos ponen en sus casas.
5. Y son parte del kit de la temporada.
6. Pero por otro lado nos encanta de vampiro.
SPEAKING PRACTICE
Answer the questions.
  • El video dice: "Tenemos lo mejor de dos mundos. Tenemos lo divertido del Halloween--sus disfraces y dulces-- y además lo sublime y romántico en el Día de muertos. Si la pregunta es cuál de los dos es mejor, mi respuesta es me quedo con la opción de la que puedo comer pan de muerto disfrazado de Drácula."
  • Tú qué opinas?

Video Information

General Details

  • Imagen Entretenimiento
  • CEFR Level of Vocabulary: B1
  • CEFR Level of Grammar: A1

Frequent verb forms:

  • 37 present simple affirmative
  • 3 past simple affirmative
  • 2 future simple affirmative
  • 2 present simple negative
  • 1 imperfect subjunctive affirmative
  • 1 conditional negative
  • 1 simple affirmative
  • 1 imperfect negative